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Reforço Escolar: Língua Portuguesa:Versão do Aluno:O ter e o ser:Dinâmica 1: 9ºano/2ºbimestre

Marcela Medina; Marco Antonio Paulini Lopes; Nathalia Gonçalves Fernandes Pereira
5.0/5

Reforço Escolar: Língua Portuguesa:Versão do Professor:O ter e o ser:Dinâmica 1: 9ºano/2ºbimestre

Marcela Medina; Marco Antonio Paulini Lopes; Nathalia Gonçalves Fernandes Pereira
5.0/5

Reforço Escolar: Língua Portuguesa: O ter e o ser: Links Recomendados: Dinâmica 1: 9ºano/2ºbimestre

Isabela Israel
5.0/5

Formação Continuada em Língua Portuguesa: Roteiro de Atividades: 9º ano/3º bimestre/2012

Ana Paula Ferreira de Medeiros Carreteiro
5.0/5

Reforço Escolar: Língua Portuguesa: Versão do Professor: O homem chamado Namarasotha: Dinâmica 7: 9º ano/ 3ºbimestre

Marcela Medina; Marco Antonio Paulini Lopes; Nathalia Gonçalves Fernandes Pereira
5.0/5

Reforço Escolar: Língua Portuguesa: Versão do Professor: O homem chamado Namarasotha: Dinâmica 1: 9º ano/ 4ºbimestre

Marcela Medina; Marco Antonio Paulini Lopes; Nathalia Gonçalves Fernandes Pereira
5.0/5

Formação Continuada em LP-O.Pedagógicas:Crônica e Romance no Pré-Modernismo/Seminário e Debate Regrado-2ºciclo/4ºbimestre/2ªsérie

Luiz Claudio Gomes Barboza;Gerson Rodrigues;Leandro Nascimento;Andreza Nora;Simone Lopes;Vanessa Britto;Rafael Candido;Rafael Guimarães
5.0/5

Formação Continuada em Língua Portuguesa-V. do Professor:Poesia no Arcadismo-1ºciclo/3ºbimestre/1ªsérie

Luiz Claudio Gomes Barboza;Gerson Rodrigues;Andréia Castro;Gisele Heffner;Maria de Fátima Costa
5.0/5

Formação Continuada em LP- V. do Professor:Poesia no Arcadismo/Artigo Enciclopédico-2ºciclo/3ºbimestre/1ªsérie

Luiz Claudio Gomes Barboza;Gerson Rodrigues;Andréia Castro;Gisele Heffner;Maria de Fátima Costa
5.0/5

Formação Continuada em Língua Portuguesa-O.Pedagógicas:Poesia no Arcadismo-1ºciclo/3ºbimestre/1ªsérie

Luiz Claudio Gomes Barboza;Gerson Rodrigues;Andréia Castro;Gisele Heffner;Maria de Fátima Costa
5.0/5
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